El
año pasado hicimos un recital de poemas que no salió todo lo bien que
hubiésemos deseado, nos faltó tiempo para ensayarlo; por eso, este año, con los
mismo alumnos, me fijé el objetivo de
representar una obra de teatro desde el principio. Pero ya sabemos que lo que
el hombre ( o la mujer) se propone, no siempre se consigue
La
primera prueba, realizar el guion original, se consiguió con éxito en la
primera evaluación gracias al trabajo duro de tres alumnos. Aquí está el texto bastante
digno después de muchas versiones.
En
la segunda evaluación, los problemas empezaron con los ensayos para la
representación. Sólo disponemos de una hora a la semana para ensayar. Como ha
llovido mucho, no hemos podido disponer del salón de actos que se convierte en
el gimnasio. Además siempre teníamos un alumno enfermo o que no sabía el texto.
Llegaron los exámenes y el desánimo
cundió. En vez de avanzar, retrocedíamos. Ni la música ni las diapositivas están
preparadas. Los tres grupos no colaboran
entre sí…
Ahora,
antes de la tercera evaluación, es el
momento de reflexionar. ¿Seguimos o
abandonamos el proyecto? ¿Queremos
continuar con los ensayos en este tercer trimestre para representarla a los
otros primeros al final de curso o sólo la grabamos? Vosotros tenéis la última palabra, yo sola sin
vuestra participación poco puedo hacer. Perder el tiempo, después de haber trabajado tanto, no tiene sentido. Dejo aquí algunas fotos.
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